育儿大本营别对孩子说快点早教

时间:2024-02-27 23:46:27
育儿大本营别对孩子说快点早教

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育儿大本营别对孩子说快点早教,孩子的教育对于孩子的成长是有非常大的影响的,所以对于育儿这件事情上也是有很多的方式的,技巧不同收获不同,下面介绍育儿大本营别对孩子说快点早教。

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被打断的节奏 中国科技馆,4岁的潇潇在运动传送装置边,不厌其烦地跑来跑去转动把手,看小球前进,落下,升起,再落下……在一旁的妈妈烦躁地走来走去:“老玩一个有什么意思,再玩就没时间玩其他的了!

”不容分说,拉起孩子就走,孩子则不停地挣扎回头…… “每次看到2岁半的女儿笨拙地、慢慢腾腾地举起小勺子吃饭,我就在一边按耐不住了,尽管女儿也能慢慢地把饭吃完,可我真的忍受不了她的慢节奏,于是干脆拿勺舀起饭往女儿嘴里塞,而且成了常态。

”王艳说自己也知道这种做法不对,“但只有看到饭菜被女儿吃进肚子里我才会安心。” 这样催促乃至代劳的场景,对大多数父母来说,并不陌生吧?总是希望孩子按自己的想法,自己的`节奏行事。

其实,大人与孩子的生活节奏、生理节奏以及生命节奏都是大不相同的。孩子有自己的节奏,对他们而言,感觉最舒服、最顺畅、最有力的就是顺应自身的生理节奏。

如果孩子的生活节奏过快,会影响身体的激素分泌,对身体和心理都会造成损害。 经常被打乱节奏的孩子,一般都会有早熟、易烦躁、耐性差的特征,或截然相反,反应迟缓、自我压抑、对某些事物过分依赖。

第一类孩子学会了取悦他人并优先满足他人的愿望,第二种却因无法达到父母的要求而感到自己是“坏孩子”,从而失去自信。“这两种情况都毫无例外地让孩子丧失了自我的基础。”法国的儿童精神专家、心理学家克里斯汀·弗拉薇尼惋叹。

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别再对孩子说“快点”,慢一点未尝不是件好事。教育本身是一个慢活、细活,它是生命潜移默化的过程。孩子的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉淀,需要细心的耕作。

遗憾的是,现代社会的快节奏发展,逐渐让我们失去了“慢”的生活,使得我们在教育孩子的过程中也失去了“慢”的能力。

曾经,父母叮嘱孩子的口头禅是“慢慢走,小心跌倒”“慢慢吃,小心噎着”,现在孩子听到最多的是“快点吃饭”“快点做作业”“快点弹琴”“快点睡觉”,甚至“快点玩”。

“快”对孩子真的很重要吗?“慢”是孩子的缺点吗?“快”和“慢”对正在成长中的孩子来说哪个更有意义?

其实,静心思考,不难发现,我们在说“快”的时候,根本没有从孩子的身心发展特点出发,而是强行给孩子上好发条,让他们像一个装着齿轮的机器在发条的拉动下做机械运动。孩子在我们的催促下吃饭、画画、游戏……似乎他们做得越快,我们越省心。

在以后的相处中,家长不妨把挂在嘴边的“快一点”变成“慢一点,从容一点”。告诉孩子时间足够多,不要着急,只要认真就一定能做完,而且能做好。

进餐时,叮嘱孩子“细嚼慢咽,吃出饭菜的香味”;画画时,建议孩子“不要着急落笔,要先闭上眼睛想一想画什么、怎么画”;游戏时,允许孩子“如果觉得好玩可以多玩几次”……

久而久之,孩子自然就养成了认真、从容的好习惯。

家长总是希望孩子按自己的想法、自己的节奏行事。其实,家长与孩子的生活节奏、生理节奏以及生命节奏大不相同。

孩子有自己的节奏,对他们而言,感觉最舒服、最顺畅、最有利的就是顺应自然的生理节奏。如果打乱了这种节奏,就会与孩子的天性背道而驰,甚至对身体和心理都会造成损害。

教育是一个漫长的过程。作为家长,当务之急是尝试和孩子一起放慢节奏去生活。放慢速度绝不仅仅是为了停下来喘口气,而是为了感知和感受周围,去发现,去想象,去思考。

让我们放慢脚步,“牵着蜗牛一起去散步吧”

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